아이가 여기 다니고서 수학을 좋아하게 되었고 자신김이 많이 올랐어요~! 원장님에서 세세하게 신경써주셔서 그런가 진도도 너무 잘 나가고. 원장님 믿고 꾸준히 보낼 예정이에요

수학을 너무 어려워하는 아이인데 학원다니면서 수학에 흥미를 보이더라구요! 선생님이랑도 금방 친해져서인지 학원가는걸 좋아해요! 저랑 아이 둘다 대만족입니다~

아이가 수학을 어려워해서 등록하게 되었어요! 학원에서 알아듣기 쉽고 재미있게 설명을 잘해주시는지 아이가 학원가는 것도 좋아하고 오히려 다음 갈 날을 엄청 기다리더라구요ㅎㅎ성적도 많이 올랐습니다:) 열정적으로 가르쳐주셔서 감사합니다

아이가 수학학원 다니고 싶어해서 등록하고 왔어요^^ 아이들을 잘케어 해주시더라고요~ 시간을 헛되이 쓰지않고 공부하고 오는거같아요^^ 학부모 입장에서는 완전 대만족입니다. 아이도 열심히 따라가주니 더좋아요^^

아이가 수줍음이 많은 성격이다 보니 학원선택도 참
중요했던거 같아요. 선생님이 어색하지 않게 수업을
잘 이끌어주셔서 아이가 넘 좋아하네요
항상 감사합니다^^

"초등수학A"라는 용어가 특정 프로그램이나 교재를 지칭하는 것인지에 대한 정보가 없어서 일반적인 한국의 초등학교 수학 교육과정을 설명해 드리겠습니다. 만약 "초등수학A"가 특정한 교재나 프로그램을 의미하는 것이라면, 그에 대한 자세한 정보를 제공해 주시면 더욱 정확한 답변을 드릴 수 있습니다.

한국의 초등학교 수학 교육과정은 주로 1학년부터 6학년까지의 초등학생들을 대상으로 하며, 수학의 기초 개념과 문제 해결 능력을 키우는 데 중점을 둡니다. 이 과정은 학생들이 중학교 및 고등학교 수학을 학습할 수 있는 기초를 다질 수 있도록 설계되어 있습니다. 주요 학습 내용은 다음과 같습니다:

1. **숫자와 연산**: 자연수, 분수, 소수의 이해 및 사칙연산(덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈) 능력 배양.

2. **도형**: 기본적인 2차원 및 3차원 도형의 이해와 다양한 도형의 성질을 탐구.

3. **측정**: 길이, 시간, 무게, 부피 등을 측정하고 단위를 사용하는 방법.

4. **규칙성과 패턴**: 수열이나 여러 패턴을 통해 규칙성을 찾고 이를 활용하여 문제 해결.

5. **데이터와 확률**: 자료 수집, 정리 및 해석 능력 배양, 기본적인 확률 개념 이해.

6. **문제 해결**: 창의적이고 논리적인 문제 해결 능력을 키우기 위한 다양한 활동과 훈련.

한국의 교육 체계에서는 수학을 통해 논리적 사고와 문제 해결 능력을 기르도록 강조하고 있습니다. 초등수학 교육과정은 학생에게 수학의 기초 개념을 확립하게 하고, 실제 생활에서 이러한 개념을 적용할 수 있는 능력을 키우는 것을 목표로 합니다.